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你好，需要基于您的職業(yè)方向和現(xiàn)在的軟背景來綜合考慮，例如：我們有一位對計算機(jī)感興趣的J學(xué)生，我們在背景活動上是這樣給安排的：

“規(guī)劃環(huán)節(jié)針對學(xué)生的情況制定了詳細(xì)的方案: 首先充分利用J同學(xué)就讀高中學(xué)校的文科優(yōu)勢，把文科成績學(xué)好，AP大考在美國歷史，世界歷史等科目上取得了優(yōu)異成績，并且選擇社區(qū)大學(xué)的高價數(shù)學(xué)&物理課程補(bǔ)充，課外自學(xué)參加AP微積分,AP計算機(jī)的考試取得5分的成績。

其次，科研背景能力對于申請計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生也是非常重要，給J同學(xué)設(shè)計兩段科研經(jīng)歷，一段基于計算機(jī)算法的數(shù)據(jù)分析的線上科研，一段MIT 的線下科研，能力逐漸提升。

同時，鼓勵J同學(xué)在學(xué)校成立了STEM CLUB,幫助同學(xué)整合學(xué)校的STEM資源，開展一些宣講活動，組織同學(xué)參與FIRST機(jī)器人挑戰(zhàn)賽等，參賽過程中，J同學(xué)遇到一位對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣的同學(xué)，但是他不知道如何去提高自己的能力。我建議J同學(xué)幫助這位同學(xué)，給他講解一些知識，指導(dǎo)他做一些網(wǎng)頁，我和J同學(xué)一起討論制定了五次課程的大綱，J同學(xué)細(xì)化了課程內(nèi)容，在學(xué)校STEM 社團(tuán)招募了幾名志愿者一起參與宣傳，第一期課程非常的成功，有了一定的影響力，同時老師鼓勵J同學(xué)把現(xiàn)在團(tuán)隊做的事情擴(kuò)大影響力，在網(wǎng)站平臺上開設(shè)課程，免費去幫助更多想要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的人，J同學(xué)組設(shè)計了 10節(jié)CS相關(guān)的課程，利用暑假的時間傳播CS 知識給更多的同學(xué)，這項活動也得到了 學(xué)校的認(rèn)可給他頒發(fā)了優(yōu)秀志愿證書也獲得了在學(xué)校公開演講傳播的機(jī)會。J同學(xué)在12年級完善了自己的個人網(wǎng)站，把它搭建成了一個交流互助平臺，相信在J同學(xué)本科就讀期間會激發(fā)出更多的ideas，"create a website where any person can study any subjects."去幫助更多的人。”

可撥打400-686-9991，專業(yè)留學(xué)老師幫您解疑答惑。

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