一、Master of Arts Program in Economics

　　項(xiàng)目名稱：

　　MA in Economics-STEM

　　所在院系：

　　Department of Economics,

　　Graduate School of Arts and Sciences

　　哥大的經(jīng)濟(jì)學(xué)獨(dú)立碩士課程面向希望提高經(jīng)濟(jì)理論及其應(yīng)用知識(shí)但僅打算攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。經(jīng)濟(jì)學(xué)獨(dú)立碩士課程面向希望提高經(jīng)濟(jì)理論及其應(yīng)用知識(shí)但僅打算攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。哥大的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士注重學(xué)生的定量背景，以應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)建模為重點(diǎn)。

　　碩士課程每年招收大約 75-85 名學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo)和方向：

　　1、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)研究

　　2、采取嚴(yán)謹(jǐn)、量化的方法來解決經(jīng)濟(jì)問題

　　3、使用復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)工具建立和測(cè)試經(jīng)濟(jì)模型

　　4、提升專業(yè)水平并在廣泛的行業(yè)和部門中競(jìng)爭(zhēng)高薪工作

　　5、可繼續(xù)申請(qǐng)博士課程

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程需要通過8個(gè)核心課程成功完成 22 個(gè)學(xué)分，并通過課程選修課程成功完成 9 個(gè)學(xué)分。學(xué)生在3個(gè)學(xué)期滿足碩士學(xué)位的課程要求：第一個(gè)秋季學(xué)期的四門必修課，下一個(gè)春季學(xué)期的三門必修課，第二個(gè)秋季學(xué)期的一門必修課，以及春季和第二個(gè)秋季學(xué)期之間完成的選修課. 此外，每個(gè)學(xué)生都需要在第三學(xué)期末完成一篇研究論文。

　　申請(qǐng)要點(diǎn)：

　　入讀碩士課程不需要經(jīng)濟(jì)學(xué)本科學(xué)位，但強(qiáng)烈建議具有本科經(jīng)濟(jì)學(xué)的強(qiáng)大背景(經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))，還需要有大學(xué)水平的微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué)背景(多元微積分、線性代數(shù)和統(tǒng)計(jì)學(xué))。

　　申請(qǐng)需要3封推薦信

　　Resume

　　GRE

　　3 Letters of Recommendation

　　a statement of academic purpose

　　托福100/雅思7.5

　　就業(yè)情況：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的畢業(yè)生大部分在咨詢、金融、科技以及其他領(lǐng)域工作，作為不錯(cuò)的升讀博士的跳板，還有畢業(yè)生選擇在知高校或是經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)開始研究助理的工作，包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、Jain Family Institute等

　　二、M.A.in Economics and Education

　　項(xiàng)目名稱：

　　M.A.in Economics and Education

　　所在院系：

　　Teachers College, Columbia University

　　哥大TC的經(jīng)濟(jì)與教育課程是一個(gè)充滿活力的課程，將經(jīng)濟(jì)學(xué)方法及其方法工具應(yīng)用于國內(nèi)和全球的當(dāng)代教育政策問題，未來能夠?qū)⒍考寄芘c實(shí)質(zhì)性專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的畢業(yè)生需求量將會(huì)越來越大。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育碩士的培養(yǎng)目標(biāo)是讓教育專業(yè)人士和政策制定者具備解釋和綜合教育相關(guān)研究、設(shè)計(jì)和實(shí)施有效的教育政策以及評(píng)估教育后果所需的技能政策，無論是在國內(nèi)還是在國際環(huán)境中。

　　課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在教育管理和政策制定的基本工具方面的技術(shù)能力;為學(xué)生提供應(yīng)用這些技能的學(xué)術(shù)和專業(yè)環(huán)境;教育學(xué)生了解全球教育格局，包括當(dāng)前對(duì)教育改革和教育籌資的思考。

　　該計(jì)劃從秋季學(xué)期開始，可以在一年內(nèi)完成，夏季入學(xué)并進(jìn)行仔細(xì)的課程計(jì)劃，盡管許多學(xué)生選擇花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間(例如，通過夏季在相關(guān)領(lǐng)域工作并返回完成隨后秋季學(xué)期的課程)。

　　除了完成必修課程外，所有碩士生還必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成他們選擇的主題的綜合項(xiàng)目 (IP)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以采取對(duì)感興趣主題的原始研究和數(shù)據(jù)分析的形式，或者可能需要圍繞特定教育政策問題對(duì)理論和證據(jù)進(jìn)行審查和綜合。IP 的目標(biāo)是讓學(xué)生將經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育課程中的概念和方法應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的教育問題。

　　申請(qǐng)要點(diǎn)：

　　理想的申請(qǐng)人在本科階段修過經(jīng)濟(jì)學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程，并對(duì)教育政策和實(shí)踐表現(xiàn)出興趣。

　　申請(qǐng)除了要證明申請(qǐng)人的能力外，需要將經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育課程如何與申請(qǐng)人的過去經(jīng)歷和未來目標(biāo)完美適應(yīng)。

　　However, the curriculum of the program assumes that students have some previous coursework (at least at the undergraduate level) in economics and basic statistics, possess intellectual maturity, and demonstrate an interest in education policy and practice. Compelling applications for admission demonstrate the applicant’s capacity for success and also clearly explain how the Economics and Education curriculum fits with the applicant’s past experiences and future goals.

　　2封推薦信

　　國際學(xué)生需要做WES成績(jī)單認(rèn)證

　　$65 Application Fee

　　Two (2) Letters of Recommendation

　　以上就是哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師，托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請(qǐng)，助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國藤校入讀資格。